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孩子口才能力差怎么办?少儿口才训练老师分享培养方法
来源:中国节能产业网 时间:2018-11-21 11:03:18 用手机浏览

很多父母都希望自己的孩子能够成为一个会聊天,善沟通,表达能力强的人,毫无疑问拥有一副好口才在今后的社会竞争中会增加竞争力,更容易走上成功,今天为大家介绍一些锻炼孩子口才的方法,让孩子从小锻炼赢在起跑线上。

孩子口才能力差怎么办?少儿口才训练老师分享培养方法

第一、在孩子刚出生的时候,就需要父母不断跟孩子说话,不要管他听不听的懂,主要是潜移默化孩子感知语言的能力;

在4-5个月的时候就开始有计划的阅读一些图片、卡片图书之类的读物;

在一岁的时候就开始每周固定循环讲几个故事,生动形象的夸张的口语话的讲给孩子听,激发孩子的兴趣与表达欲望;

在宝宝开始讲话之后,他的呼唤询问倾诉等我们都需要给予积极的回应,宝宝不断的在交互的过程中进行锻炼,表达就会越来越强。

第二、有意的多问一句,增强孩子的想象力。比如可以经常对孩子说身边的东西像什么,然后再延伸到像的东西的颜色,形状,习性等等。孩子如果有了丰富的想象力,那么他会幸福很多。

第三、让孩子进行模仿。可以找几个优秀的主持人、相声演员等,让孩子选择自己喜欢的,然后找出来几段提供给孩子,让他专项模仿。这样模仿的好处是日久天长不仅会增强口语,还会增加词汇和文学知识。

孩子口才能力差怎么办?少儿口才训练老师分享培养方法

第四、打好基本功。孩子刚开始学会说话,父母们要及时纠正孩子的发音,平时可以一起朗读故事,绕口令之类的,让孩子达到发音准确,吐字清晰,口齿伶俐,为以后打下坚实的基础。

第五、让孩子进行复述。这个比较简单,父母们刚开始可以让孩子复述短的简单的事情或故事,随着时间增强加大复杂性,这样渐渐地不仅锻炼了孩子语言的连贯性及现场构思能力,如果有意的增加听众,还会锻炼孩子的胆量,克服紧张心理。

第六、让孩子进行描述。这个方法刚开始可以是一幅图让孩子来描述,渐渐的对身边的人事物等都要加进来。因为是即兴思考的,可以训练语言组织能力和条理性,对孩子以后演讲当众发言非常有好处。

第七、让孩子自己讲故事。孩子们都喜欢听故事,我们可以给他们多讲一些故事然后引导他们自己讲故事给其他小朋友激发他的兴趣,随着讲的多了,熟能生巧,表达也会越来越强。

第八、玩一些角色演出游戏。比如可以设定一个场景,然后和孩子一起互动表演,比比谁演的好,因为是按照故事剧本来演出,所以既增强了孩子的记忆力也锻炼孩子的表达能力。

第九、让孩子当老师。阅读可以丰富孩子的词汇量,丰富的阅读可让孩子不断积淀,从而提高语言表达和写作能力。我们可以让他来给我们当老师,把他学到的东西将给我们听,这样他会越来越自信,学习激情也会越来越好。

第十、组织家庭辩论会,交流会。随着孩子知识不断增加,可以组织成语接龙,辩论会之类的活动,定一个命题,分“反方”和“正方”,两人一组,第三个人当裁判,大家唇枪舌剑展开辩论,要做到有理有据,能说服对方算赢。这个活动锻炼了孩子的反应能力和语言组织能力,对家长也是很好的锻炼。

良好的口才不是一朝一夕形成的,需要经过长年的锻炼。各位一定要耐下心,慢慢培养这颗小树苗。

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  作者单位:湖北大方锦佳置业有限公司


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